一、工作安排与开展情况

（一）发布第三次自评检查报告暨第四次自评检查通知

公共艺术教育评估第三次自评检查结束后，公共艺术评估办公室及时对检查情况和自评检查组整改意见进行了汇总，并于2022年1月6日发布了《南阳职业学院公共艺术教育评估第三次自评检查报告》，并根据第三次检查报告于2022年1月10日第一会议室召开公共艺术评估推进会，以便各责任单位顺利完成公共艺术教育评估工作。

（二）开展第四次自评检查

2022年3月15日，公共艺术评估办公室组织自评检查组在4-505室对公共艺术教育评估工作进行了第四次自评检查。

检查方式主要是查阅资料、质询和现场考察等。

检查项目包括9个一级指标、29个二级指标、39个观测点。检查内容包括：学校重视程度、公共艺术教育机构设置、课程开设、课外活动、师资队伍、经费、设施条件等。

二、第四次自评检查情况

（一）总体情况

从第四次自评检查情况来看，各责任单位都比较重视此项工作，相较前三次，本次整改工作力度较大，能够根据自评专家的意见和建议修改完善支撑材料，自评检查时大部分责任单位负责人均到现场与自评检查组对接，本次评估检查材料基本齐全，部分交叉材料质量有待提高。

在前三次检查中发现的公共艺术教育课程专用教室、公共艺术实践活动场所、艺术大型场馆活动场所等问题，目前均已在推进建设中，预计3月31日前大部分场所、教室能符合公共艺术教育评估的检查标准，三笔字实训室涉及招标等程序，预计到4月中旬左右完成建设。

（二）自评得分

逐条对照评分标准，本次自评得分78.4分（总分100分）。

三、存在的主要问题与差距

（一）面向全体学生开设公共艺术教育课程方面★

提交的人才培养方案、开课通知、课表、大纲、进度表、任课教师、教案、课件、听课记录本、学生评教得分表、同行评教指标、院校两级督导记录本、教学质量评价、考核方案、考试试卷、考查课学生提交论文、课程成绩单、试卷分析、学生毕业成绩单，共20项材料中的开课学期、授课学生年级均出现不一致情况。

（二）师资队伍建设方面

提供的教改、科研项目一览表格式不规范，前后内容不一致；缺乏省级课堂教学创新大赛材料；提供的课表中专任教师人均周课时仅2-4学时；缺少2022年绩效考核工作实施方案；缺少2017年以来公共艺术教师指导学生参加各类比赛的汇总表；缺少公共艺术类师资培训计划；缺少公共艺术类教师进修、培训证明材料；缺2021年技能竞赛奖励的红头文件。

（三）面向全体学生开展艺术实践活动方面

提供的部分活动与公共艺术实践活动无关；材料整理不规范，材料和展演实施方案缺失。

（四）艺术类电子版图书刊物、音像资料方面

未提供艺术类电子版图书刊物和音像资料。

四、意见与建议

（一）持续推进艺术活动实践场所和公共艺术专用教室场所的建设。

（二）针对面向全体学生开设公共艺术教育课程方面问题开协调会，形成一致意见后统一整改、完善相关材料。

（三）各责任单位负责人为本单位提供材料的第一责任人，务必对相关提交材料进行审核，提高材料的质量。

（四）以档案盒为单位在准备的每个档案盒中放置一份档案盒内支撑材料目录，由各责任单位自行准备、打印，交公共艺术中心审核后放置在档案盒内。

 

附件：南阳职业学院公共艺术教育评估工作第四次自评检查工作报告