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【2025年度教师培训】科技论文写作新范式:学术规范与AI应用边界专题培训【2025年度教师培训】科技论文写作新范式:学术规范与AI应用边界专题培训

发布人:系统管理员资讯来源:人力资源 发布时间:2025-06-05 11:42:29点击数量:34

为全面提升我校教师科技论文写作水平与学术成果转化能力,助力教师职业发展与科研能力提升,6月3日下午,教师发展中心联合体育学院,特邀南阳师范学院期刊部编审陆宜新,在图书馆西报告厅举办“科技论文写作与投稿”专题培训,全体专兼职教师参加了此次培训。


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陆宜新紧扣学术趋势,系统阐述科技论文写作核心要素。他指出,科技论文需具创新性、科学性等特征且要符合法规,自然科学研究在此基础上还需注意保密与地图规范。在选题上,可从热点、政策、地域特色等途径切入;资料搜集时,要遵循真实可靠等原则,运用文献检索、实地调查等方法,整理时注意筛选分类与图表运用;论文写作时,需避免题名笼统、摘要不当等问题,规范参考文献格式。

他强调,生成式AI可辅助语言润色、文献归纳、图表格式优化等事务性工作,但严禁用于生成研究假设、核心论点或实验数据。同时,他引用《中南大学学报》等期刊声明,指出AI工具使用记录需留存备查,且不得泄露审稿机密。此外,结合《人工智能生成合成内容标识办法》,指出需对AI生成内容进行显式或隐式标识,严守“数据真实、过程可溯、责任可究”的伦理底线,避免因AI滥用引发学术不端风险。


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参训教师普遍反映,本次培训内容系统全面,既涵盖选题、写作、投稿全流程实操指导,又深入解读AI伦理与学术规范,具有极强的现实针对性,有助于规避科研失信风险,提升论文质量与发表效率。

此次培训是我校推进科研能力建设的重要举措,为教师搭建了专业化、规范化的学术提升平台,对促进高水平科研成果产出与学术生态优化具有积极意义。

(来源:人力资源部 编审:董文洋 主编:贾鸣)

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