深化“三教”改革,提升教师教学能力——黄河水利职业技术大学王付全教授做客“伏牛山大讲堂”第二十八期
发布人:系统管理员资讯来源:建筑与艺术设计学院 发布时间:2025-06-10 18:24:30点击数量:18
6月10日下午,我校第二十八期“伏牛山大讲堂”在西报告厅举行。黄河水利职业技术大学二级教授王付全应邀莅临,为我校教师带来题为“深化‘三教’改革,提升教师教学能力”的精彩报告,校党委副书记、工会主席郭书贤教授出席报告会。活动由建筑与艺术设计学院院长杨晓英主持。
报告开始前,郭书贤为王付全教授颁发了南阳职业学院“客座教授”聘书。
王付全教授是黄河水利职业技术大学高职研究员、二级教授,中原教学名师,拥有丰富额学术任职与卓越的教学成果,担任全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会委员,中国建设教育协会理事、高职与成人教育专委会常委,河南省土木建筑类专业教学指导委员会副主任委员,国家级“首批职业教育教师教学创新团队”负责人。曾获国家级职业院校教师教学能力比赛“一等奖”,是国家级精品课程《混凝土结构工程施工》课程负责人、国家级专业教学资源库《屋面与防水工程施工》课程负责人、国家级“十二五”规划教材主编,同时担任多个国家级学术组织评审专家。
在讲座中,王付全教授以深厚的理论功底和丰富的实践经验,围绕“深化实施‘三教’改革”“强化教师教学能力建设”“教师教学能力比赛体会”三大板块展开分享。他指出,“三教”改革是职业教育提质增效的关键,其中教师是改革的核心,教材是改革的载体,教法则是改革的生命力。
在教师队伍建设方面,王教授强调“双师型”教师团队的重要性,分享了其团队构建的“双师型”教师培养长效机制及荣获国家级教学能力比赛一等奖的实践经验。针对教材与教法改革,他以自己主编的国家级规划教材和精品课程为例,阐述了如何将行业前沿技术、课程思政元素与“线上+线下”混合式教学模式深度融合,打造“教法创新的范本”。
此外,王教授紧密结合历年教学能力比赛规则,参对赛要点进行了详细解读,内容涵盖团队组建策略、教案撰写规范、教学实施报告设计及课堂实录拍摄技巧等方面,为教师们提供了从备赛到参赛的全流程指导。
教师是改革的第一资源,唯有勇于打破传统壁垒,才能让职业教育课堂“活起来”。作为职业教育“三教”改革的先行者与探索者,王付全教授的讲座为我校教师教学能力的提升提供了宝贵思路,引发了在场教师的共鸣。活动结束后,教师们纷纷表示,将以此次讲座为契机,在教学实践中积极践行“三教”改革理念,不断提升自身教学能力,为推动学校职业教育高质量发展贡献力量。
此次专题讲座,不仅为教师搭建了与行业专家对话的平台,更吹响了深化“三教”改革的号角。未来,学校将继续聚焦职业教育前沿,通过开展更多高水平的学术交流与实践探索,培养更多适应产业升级需求的技术技能人才,为职业教育现代化添砖加瓦。
(来源:建筑与艺术设计学院 | 编审:樊小爽 | 责编:贾鸣)