为落实立德树人根本任务，普及心理知识与健康理念，切实提升学生心理疏导、情绪管理与压力应对能力，营造健康和谐的校园育人环境，4月27日下午，我校第五届心理健康知识竞赛决赛在图书馆西报告厅举办。我校副校长李焕志出席活动，各学院学工队伍和学生代表参加活动。本次比赛由党委宣传部、学生工作处等部门负责人及心理健康教育中心教师担任评委。

李焕志在讲话中指出，我校始终高度重视心理健康育人工作，此次竞赛是深化心理健康教育、赋能学生成长的有力实践。结合我校心理健康教育工作要求，他提出三点期望：一是涵养“向阳心态”，筑牢成长根基。应正视情绪压力，主动学习心理调适方法，树立积极健康的心态。二是善用“数智赋能”，提升自助本领。倡导依托数智技术精进自助能力，以科技守护心理健康。三是践行“朋辈互助”，传递温暖力量。需互相关怀倾听、友善帮扶，共建温暖校园心理环境。

此次竞赛，自初赛层层遴选至决赛角逐，紧扣大学生心理健康知识体系，围绕情绪管理、压力应对、人际交往、自我认知、心理危机预防与干预等内容，设置了知识必答题、视频展示、情景演绎三大板块。在必答题环节，各参赛队伍从容沉稳、作答准确规范，充分展现出扎实的心理健康知识储备，赛场整体紧张激烈、秩序井然；在视频展示环节，各代表队运用数智技术精心创作心理主题作品，围绕情绪调节、人际交往等大学生常见心理困惑展开生动阐释，作品立意新颖、内涵深刻；在情景演绎环节，参赛选手立足校园日常学习生活实际，真实再现心理困扰疏导、人际关系调适、矛盾沟通化解等典型场景，以沉浸式情景表演传播心理健康科普知识，现场感染力十足。

此次竞赛自初赛层层遴选至决赛角逐，紧扣大学生心理健康知识体系，围绕情绪管理、压力应对、人际交往、自我认知及心理危机预防与干预等内容，设置知识必答题、视频展示、情景演绎三大板块。必答题环节，各参赛队伍从容沉稳、作答准确，展现出扎实的知识储备，赛场紧张有序；视频展示环节，各代表队运用数智技术创作心理主题作品，围绕情绪调节、人际交往等常见心理困惑展开生动阐释，作品立意新颖、内涵深刻；情景演绎环节，参赛选手立足校园日常学习生活，生动再现当代大学生在成长过程中常见的心理困惑与自我突破，如心理困扰疏导、人际关系调适、矛盾化解等典型场景，以沉浸式表演传播心理健康知识，现场感染力十足。

心理健康教育中心主任高鹏在总结点评中表示，本次知识竞赛以赛促学、以赛促行，为全体师生搭建了学习心理健康知识、交流心理调适经验的优质平台。心理健康教育绝非单纯的知识传授，更在于引导大家学会关注自我内心、接纳自我情绪、掌握科学的解压方法，在学习生活中保持乐观平和的心态，并鼓励同学们主动关注学校心理健康资源，遇到困惑时及时寻求专业帮助。

最终，计算机与信息技术学院荣获一等奖，五年制大专教学部（中专部）、智能制造技术学院荣获二等奖，体育学院、仲景中医药与健康学院、商学院荣获三等奖，计算机与信息技术学院获优秀组织奖。

此次心理健康知识竞赛不仅有效普及了心理健康科学知识，更进一步激发了学生们学习心理知识的热情，也为我校心理育人工作注入了新的活力。今后，学校将继续创新活动载体，丰富教育形式，打造更多有温度、有实效的育人活动，让心理健康的理念更加贴近学生、服务成长。

（编辑：心理健康教育中心 | 编审：徐轲 | 责编：贾鸣）